在中國，幾乎每一個家庭都非常重視對子女的教育，孩子們也能感受到父母的期許，但父母一些錯誤的教育方式不僅對孩子成長沒有幫助，反而在孩子成長路上適得其反，對孩子成長影響深遠。那么，在家庭教育中我們一般會面臨哪些問題？我們又該如何去解決呢？

      首先，激烈的競爭環(huán)境讓孩子和家長身心疲憊。在這個競爭激烈的社會里，父母對孩子寄予了厚望，望子成龍，希望孩子能脫穎而出。因此，即使家庭經(jīng)濟壓力巨大，父母還是會給孩子報名各種補習班、培訓班、興趣班。孩子在這種壓力之下，過分注重學習名次，而忽略了綜合能力的培養(yǎng)，出現(xiàn)了各種高分低能。

      其次，孩子覺得父母的付出都是理所當然的，毫無感恩可言。因為工作的原因，父母往往無法自己親自帶孩子，一般孩子都是交給老人幫忙照看的。老人對孩子的寵愛不言而喻，他們不僅嬌慣了孩子，還助長和包庇了孩子的諸多不良行為和習慣，滿足孩子各種過分的要求，以顯示孩子對他們的依賴，這是一些孩子存在不良行為習慣的根本原因所在。

      第三，父母與孩子相處的時間太少，與孩子的感情越來越淡薄。激烈的競爭環(huán)境使得父母不得不把大量的時間投入到工作中來，導致他們與孩子在一起的時間非常稀少，很少有時間陪孩子或與孩子交流，導致孩子感受不到父愛或母愛，致使家庭親子關系冷淡。

      第四，越來越多的孩子出現(xiàn)心理問題。現(xiàn)在孩子的心理越來越脆弱，經(jīng)不起任何的批評和打罵，甚至有的孩子因為接受不了父母的批評或不能玩手機而尋短見的情況也并不鮮見，可見現(xiàn)在孩子心理承受能力比以往任何一代人的承受能力都要脆弱的多，這主要是父母和老人過分對孩子的包容和溺愛造成的。

     第五，繁重的學習壓力，剝奪了孩子游戲的時間。父母只注重學習成績，給孩子報名各種各樣的學習班、輔導班、興趣班，致使孩子沒有多余的時間游戲，導致孩子性格出現(xiàn)注意力缺陷等問題，造成孩子利用一切機會玩游戲的“報復性”行為。

      第六，不和諧的家庭關系給孩子帶來了無法彌補的傷害。父母把工作中的壓力，錯誤的釋放在家中，導致夫妻爭吵、打罵等不和諧的家庭關系，影響了孩子身心發(fā)展，影響了孩子的心理健康。

      要改變以上問題，父母應注重對孩子品行的培養(yǎng)，從小注重培養(yǎng)孩子的禮儀禮貌、吃苦耐勞、嚴于律己、堅韌不拔的品質(zhì)，這些優(yōu)秀的品質(zhì)將會為孩子未來的成功打下堅實的基礎。同時我們更要注意讓孩子全面的發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子的情商、逆商和社交能力，避免過度寵愛孩子，更應避免讓孩子成為家庭中心的想法，讓孩子從小就自強自立、獨立自主的做自己該做的事、做自己喜歡的事，這才是真正能教育好孩子的方法，這才能讓孩子在未來成長的路上走的更好、更遠。